💾 Archived View for gmi.noulin.net › mobileNews › 5592.gmi captured on 2024-03-21 at 18:14:33. Gemini links have been rewritten to link to archived content

View Raw

More Information

⬅️ Previous capture (2023-01-29)

➡️ Next capture (2024-05-10)

-=-=-=-=-=-=-

D liga IT-kunskaper bland svenska elever

2015-09-15 04:44:35

Digital matteundervisning har inf rts p M larh jdens skola d r eleverna r knar

med hj lp av appar och digitala spel p paddor och smarta telefoner. TT

Digital matteundervisning har inf rts p M larh jdens skola d r eleverna r knar

med hj lp av appar och digitala spel p paddor och smarta telefoner. Foto: TT

Datortillg ngen i den svenska skolan r utm rkt. Betydligt s mre r de svenska

elevernas IT-kunskaper. I nnu ett Pisa-test, denna g ng digitalt, hamnar

Sverige l ngt efter toppnationerna. Svenska elever som surfar mer n sex timmar

om dagen presterar s mre i matematik och l sf rst else, visar rapporten.

Pisa-unders kning och Sverige har p senare r blivit synonymt med svaga

resultat. I den delrapport som nu sl pps har ocks Sverige halkat efter. N r

digitala kunskaper m ttes i tv olika moment, l sf rst else och matematik, blev

resultatet knappast det m nga nskat.

N r det g ller digital l sf rst else ligger Sverige i mittenskiktet, kring

OECD-snittet, men tappar avsev rt j mf rt studien gjord 2009.

G llande att l sa matematiktal digitalt hamnar Sverige i kategorin klart under

OECD-snittet , vilket blir en trist repris p hur det s g ut 2013 n r

huvuddelen i OECD:s m tning av skolelevers kunskaper redovisades.

Surftid s nker

De 15- ringar som surfar mer n sex timmar om dagen har sv rare att l sa

matematiska uppgifter och l sf rst elsetester n klasskompisar som surfar max

en timme om dagen. Det visar de svenska resultaten i en ny delrapport fr n

PISA.

Den h r gruppen har inte bara de l gsta resultaten i matematik och l sf rst

else i PISA, utan dessv rre r det en grupp som i f rh llandevis h g grad pr

glas av att de skolkar i h gre utstr ckning, oftare kommer sent till

lektionerna och har ett l gre v lm ende n skolkamraterna som har ett mindre

utbrett anv ndande av internet p sin fritid, s ger Anders Fredriksson som r

enhetschef p Skolverket.

Sverige sticker ut

Sverige har i f rh llande till de andra l nderna i rapporten st rst andel

elever som anv nder internet mer n sex timmar p fritiden. Killarna r

verrepresenterade och utg r sjuttio procent i gruppen s kallade extrema

internetanv ndare. Men vad sambandet mellan mycket surfande och l gre

prestationer beror p framg r inte PISA.

Tillg ngen till IT r god och anv ndandet av internet r utbrett bland de

svenska eleverna. Sedan tyder ju resultaten p att skolan har en l ng v g kvar

att g f r att f rm oms tta den h r tillg ngen till att lyfta elevernas

kunskapsresultat, s ger Anders Fredriksson.

En skola d r man tagit fasta p vikten av IT r M larh jdens skola i Stockholm.

Per Karlstr m som arbetar som l rare i rskurs 1-3 har introducerat en variant

p det popul ra spelet Minecraft som nu anv nds i matematikundervisningen.

Minecraft p lektionstid

P lektionen har eleverna f tt kliva in i Minecrafts v rld. Genom att svara p

mattefr gor, r kna ut arean p tomter och samarbeta kring olika uppgifter i

spelet har det integrerats i undervisningen.

IT-anv ndandet har skolan nu kopplat till flera andra skol mnen - en n dv

ndighet menar Per Karlstr m som talar om ett t g som nu g r och som det g ller

att vara med p .

Vad vi m ste f rst r att f r de h r barnen r inte den h r tekniken n got

konstigt. De har levt med den sedan f dseln.

Fakta Pisa-rapporten

31 av l nderna som deltog i Pisa-unders kningen 2012 fick ven g ra ett

digitalt test.

Detta inkluderade l sf rst else med 18 fr gor och dessutom 41

matematikuppgifter.

Allra b st resultat i l sf rst elsen uppn dde Singapore med 566 po ng, d refter

Sydkorea (555) och Hongkong (550)

Sverige fick 498 po ng, i mittenskiktet av deltagande nationer, f re till

exempel Danmark (495) men efter Norge (500) och Estland (523).

ven i matematikdelen var Singapore allra b st med 567 po ng, d refter Shanghai

(Kina) med 562.

Sverige hade 490 po ng - klart under OECD-snittet.

Pisa-m tningen fr n 2012 visade att svenska elevers resultat f rs mrats

kraftigt i matematik, naturvetenskap och l sning j mf rt med Pisa 2009.