💾 Archived View for sguardo.structbio.net › gem › 2023_07_02.gmi captured on 2023-07-10 at 13:09:36. Gemini links have been rewritten to link to archived content
-=-=-=-=-=-=-
Несколько черт отличают свободно владеющего языком от начинающего. Главное, конечно, наверное лексический размах — первый просто знает больше слов. Но важную роль играет и умение составлять сложные фразы. Можно сказать размах синтаксический. Когда мы изучаем новый язык, мы всегда начинаем с простых предложений, вроде
Мама дала Диме яблоко.
Но во время разговора скорее встретится такое предложение:
Она дала ему яблоко.
В русском языке, благодаря наличию падежей, порядок местоимений менее важен, чем в итальянском. Позволительно также
Она ему (а не Диме) дала яблоко.
правда смысл слегка меняется. В итальянском порядок несколько строже, но к счастью его определяет сравнительно простой «алгоритм». Перед глаголом, слова стоят в следующем порядке: 1. mi 2. gli, le (дательный падеж) 3. vi 4. ti 5. ci 6. si (возвратная) 7. lo, la, li, le (винительный) 8. si (пассивная) 9. ne.
Из всех сочетаний, наиболее часто встречаются дательный или ci + винительный третьего лица или ne.
Как обычно, всё не так просто. В сочетаниях с другими местоимениями, слова иногда меняют окончание. На самом деле нужно запомнить всего три правила (хотя в некоторых учебниках их превращают в десятки правил). Есть дополнительные нюансы, но пока мы о них забудем. Оба примера взяты из книги.
la si fa senza accorgersene
делаешь не давая себе об этом отчёта
Che cosa glielo ha fatto pensare?
Что Вы дали ему подумать?